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Q:片付けの声かけをどうしていますか?子どもが協力し合うお片付けの声かけが知りたいです。

Q:片付けの声かけをどうしていますか?子どもが協力し合うお片付けの声かけが知りたいです。

「なんで片付けないの!?」と
イライラしてしまう毎日…。


兄弟で押し付け合ったり、
「私のじゃないし」と言い訳されたり。


つい感情的に注意してしまって、
あとで自己嫌悪になること、ありませんか?



この記事では、
子どもが“自分から片付けたくなる
”声かけの実例をたっぷり紹介します。



特別なスキルは不要。


ちょっとした言い方の工夫で、
親子の時間がラクになり、笑顔も増えるはず。


ぜひ最後まで読んで、
今夜から試してみてくださいね!

この記事のハイライト

  • 「片付けなさい」より“共感+チーム意識”の声かけが効果的
  • 「褒められる」「気持ちいい」が行動のきっかけになる
  • 発達に特性がある子にも“予告・実況・感謝”の3ステップが効く
目次

Q1:兄弟で片付けを押し付け合ってしまいます。どうしたらいいですか?

A1:まず大切なのは「チームの意識」を育てること。

「誰が出したか」ではなく

「みんなでやった方が早くて楽しいよ」と伝えること


親が率先して動くと、
雰囲気に引っ張られて自然と参加したくなります。


「一緒にやる」ことで
「片付け=面倒」ではなく

「片付け=チームプレイ」になります。

Q2:子供が「自分は出してないからやらない」と言います。

A2:損得ではなく“気持ちよさ”を共有しましょう。

おもちゃを片付けて、
床が広くなったら一緒にゴロゴロして遊んでみる。


「気持ちいいね」
「◯◯が手伝ってくれたから気持ちがいいね」


体験で
“片付けた後の心地よさ”を
感じてもらうことが大切です。

Q3:毎回「片付けて」って言うのに、全然動きません…

A3:第三者からの“褒め効果”を使ってみましょう!

「パパにLINEしとくね!明日褒めてもらおう♪」

→翌朝パパが
「昨日片付けてくれたんだって?ありがとう!」と笑顔で言う。


これが“うれしい記憶”になって、

「次もやろう」につながります。

Q4:発達に特性のある子にはどう声かけしていますか?

A4:ポイントは3つ。「予告・実況・感謝」です。

①遊ぶ前に「片付けも一緒にね」と伝える(予告)
②片付け始めたら「ブロックを箱に入れてくれてるね!」と実況中継
③終わったら「◯◯が一緒にやってくれて早く終わった!ありがとう!」と感謝を表現


これを続けることで、
だんだん“片付け=自分ごと”になります。

Q5:声かけしても翌日また同じ…。続ける意味ある?

A5:もちろん意味あります!

子どもにとって、
片付けが“自然とできる”ようになる
には時間がかかります。


1回の成功では終わらず、

「ありがとう」
「助かった」を何度も届けることで、

少しずつ

「やってよかった」
という感覚が習慣になります。

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📝この記事のまとめ

片付けは“義務”ではなく、
“関わり合い”の時間。



怒ってやらせるより、
感謝して笑って終われる時間を
増やしたいですよね。

「ありがとう」
「助かった」
「嬉しかったよ」


この言葉が、
子どもを“片付けできる子”に変える魔法です。


あなたの一言が、
今日も家族の空気を
ふわっと軽くしてくれますように。

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